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Favor de hacer un correo electrónico a su hij@, ya que se utilizará como medio de comunicación (avisos, circulares etc.)
Haz clic aquí para editar.
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Favor de apoyar a los alumnos para ingresar a CiberEmat y contestar los ejercicios hasta el número 6 del curso 3.
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Manual Santillana
1.-Portar el uniforme deportivo.
2.-Estar en un espacio cómodo y sin distracciones.
3.-Iniciar sesión 5 minutos antes, con micrófono en silencio y cámara encendida.
4.-Respetar turnos para que todos puedan escuchar.
5.-Levantar la mano para participar.
6.-Evitamos jugar o distraernos durante la clase.
7.-No retirarse de la sesión sin permiso.
8.-Tener todos los materiales que se necesitan para la clase (libros, cajita de lápiz, colores, sacapuntas, regla, goma, borrador, etc.)
-SEMANA DEL 24 AL 28 DE ENERO-
Vocabulario Trimestre 2 |
Lunes: Viaje 7, escala 4, día 6
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ACTIVIDAD PERMANENTE:
Estudiar las tablas de multiplicar 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
LUNES:
MARTES: 10 granos de frijol crudo o 10 bolitas de papel, servilleta, 10 pedazos de papel cortado. Tenerlos listos para la clase de matemáticas del miércoles.
MIÉRCOLES:
JUEVES: Separan 18 frijoles. Deben repartirlos de manera equitativa en dos grupos, luego en tres grupos y, finalmente, en seis. Para terminar deben expresar el resultado obtenido con los frijoles en forma de división y de multiplicación. Representar en división y multiplicación como se realizó en clase. Ejemplo en cuaderno de matemáticas del alumno.
VIERNES:
NOTA: SUBIR FOTO DE EVIDENCIA UNICAMENTE A SANTILLANA.
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